ITALIANO

Il corso si propone di presentare il ruolo del sistema nervoso centrale e delle sue alterazioni nel comportamento e le implicazioni in ambito diagnostico forense. Nello specifico verrà affrontato il tema di come un evento cerebrale acquisito possa avere ripercussioni su una molteplicità di aspetti di tipo giuridico (civile, penale e medico-legale). Verranno approfonditi la metodologia e gli strumenti propri della neuropsicologia per la valutazione di disturbi cognitivi, emotivi e comportamentali conseguenti a patologie del sistema nervoso o altre patologie che hanno un riverbero a livello psicologico, con particolare riferimento all’identificazione della simulazione, e come questi confluiscono all’interno di una valutazione diagnostica forense. Verrà inoltre affrontato il contributo che le moderne neuroscienze possono offrire nel comprendere i temi del libero arbitrio, del comportamento sociale ed emozionale, con il possibile impatto a livello giuridico e forense.

Testo obbligatorio: Bolognini N. (a cura di). Manuale di neuropsicologia e psicopatologia forense. Il Mulino, 2024. (esclusi i capitoli 5, 6, 17, 18, 24).
Testi di approfondimento (non obbligatori):
Stracciari A., Bianchi A, Sartori G Neuropsicologia forense, Il Mulino ed, 2010.
Bianchi A., Gulotta G., Sartori G., Manuale di neuroscienze forensi. Giuffrè, 2009.
Lagazzi M., Ferracuti S. Psichiatria forense applicata, Centro Scientifico Editore, 2010.
Bianchi A. L'esame neuropsicologico dell'adulto. Applicazioni cliniche e forensi. Giunti Psychometrics, 2013.

Saper distinguere gli ambiti di applicazione della neuropsicologia forense.
Conoscenza dei metodi e saper utilizzare gli strumenti di valutazione in ambito diagnostico forense, con particolare riferimento a quelli di tipo neuropsicologico.
Conoscere il contributo delle neuroscienze cognitive e affettive nella comprensione del comportamento umano con il possibile riverbero su questioni di rilevanza giuridica.
Essere in grado di progettare un percorso di valutazione in ambito forense che tenga conto delle dovute differenze con un contesto di natura clinica.

Conoscenze basilari di neuropsicologia.
Letture consigliate per acquisire nozioni di base:
Grossi D., Troiano L., Lineamenti di Neuropsicologia clinica. Carocci Editore, 2023.
Grossi D., Trojano L., Neuropsicologia dei Lobi Frontali. Il Mulino, 2013.

Lezioni frontali sugli argomenti teorici contenuti nel programma.
Lezioni interattive in cui gli allievi parteciperanno alle discussioni in aula su casi designati e avranno la possibilità di presentare e discutere degli articoli proposti

Esame orale con valutazione in trentesimi su tutti gli argomenti del programma.
L’esame si intende superato in caso di valutazione di almeno diciotto su trenta.
Oltre alla conoscenza dei contenuti elencati nel programma verranno valutate la capacità di collegamenti critici, la qualità dell’organizzazione del discorso e dell’esposizione, l’uso del lessico specialistico e la capacità di approfondimento.

Saranno rese disponibili delle dispense sui contenuti del programma, scaricabili dalla pagina del docente.

Parte I. Fondamenti teorici:
- Alterazioni del comportamento e della cognizione in seguito a danno cerebrale e ad alterazioni psicopatologiche.
- I principi di base della neuropsicologia dal contesto clinico a quello forense.
- Applicazioni della neuropsicologia forense in ambito civile.
- Applicazioni della neuropsicologia forense in ambito penale.
- Applicazioni della neuropsicologia forense in ambito medico-legale.
Parte II. Neuroscienze e comportamento umano:
- Il contributo delle acquisizioni delle neuroscienze al processo civile e penale.
- Il contributo delle neuroscienze nella comprensione del comportamento aggressivo.
- Neuroscienze, libero arbitrio e capacità di agire.
Parte III. Intervento:
- Strumenti per la valutazione neuropsicologica del danno alla persona, dell’idoneità, dell’imputabilità, della capacità di agire, e di rendere testimonianza.
- Il tema della simulazione in psicologia forense e strumenti di valutazione.
- La stesura di una relazione di consulenza tecnica.

Italian

The course will address the role of the central nervous system and its alterations in behaviour, with particular reference to the implications in the forensic field. In particular, the topic of how an acquired brain event can impact a variety of legal aspects (civil, criminal and medico-legal) will be addressed. The course will examine the methodology and tools of neuropsychology for the evaluation of cognitive, emotional and behavioural disorders resulting from pathologies of the nervous system or other pathologies that have an impact on a psychological level. In particular, the course will address the assessment of malingering and how this converges within a forensic diagnostic evaluation. It will also address the contribution that modern neurosciences can offer in understanding the issues of free will, social and emotional behaviour, with the possible impact on a legal and forensic level.

Mandatory: Bolognini N (a cura di). Manuale di neuropsicologia e psicopatologia forense. Il Mulino, 2024. (except for chapters 5, 6, 17, 18, 24).

To learn more (not mandatory):
Stracciari A., Bianchi A, Sartori G Neuropsicologia forense, Il Mulino ed, 2010.
Bianchi A., Gulotta G., Sartori G., Manuale di neuroscienze forensi. Giuffrè, 2009.
Lagazzi M., Ferracuti S. Psichiatria forense applicata, Centro Scientifico Editore, 2010.
Bianchi A. L'esame neuropsicologico dell'adulto. Applicazioni cliniche e forensi. Giunti Psychometrics, 2013.

Understanding the areas of application of forensic neuropsychology, including knowledge of assessment methods and tools in the forensic neuropsychological field.
Being aware of the contribution of cognitive and affective neuroscience in understanding human behaviour, with an understanding of the potential implications for legal issues.
The ability to design an evaluation programme in the forensic field that considers the necessary differences with a clinical context.

Basic knowledge in neuropsychology
Suggested references:
Grossi D., Troiano L., Lineamenti di Neuropsicologia clinica. Carocci Editore, 2023.
Grossi D., Trojano L., Neuropsicologia dei Lobi Frontali. Il Mulino, 2013.

Frontal lessons.
Classroom discussions on cases and articles.

An oral exam with a mark out of thirty on all the topics of the programme.
The exam is passed if the candidate gets at least eighteen out of thirty.
The exam assesses knowledge of the programme, the ability to make connections, the quality of the speech and the use of vocabulary.

Handouts on the programme's contents will be made available and accessed by the institutional pages.

Part I. Theoretical foundations:
- How brain damage and psychopathology affect behaviour and cognition.
- The basic principles of neuropsychology, from clinical to forensic contexts.
- How forensic neuropsychology is used in civil, criminal and medical-legal cases.
Part II. Neuroscience and human behaviour:
- How neuroscience can help forensic contexts.
- How neuroscience can help understanding aggressive behaviour.
- The relationship between neuroscience, free will and ability to act.
Part III. Intervention:
- Tools for evaluating damage to the person, suitability, imputability, ability to act and to bear witness.
- The topic of malingering in forensic psychology and evaluation tools.
- Principles of how to write a report.