ITALIANO

- Presentazione dei principali test di screening dello stato cognitive globale per soggetti adulti e anziani e delle relative proprietà psicometriche.
- Descrizione, modalità di somministrazione e attribuzione dei punteggi dei principali test di screening per la valutazione dello stato cognitivo globale.

Articoli scientifici e altri materiali forniti durante il tirocinio pratico valutativo.

Acquisire conoscenze e competenze approfondite sulle modalità di somministrazione, sulle procedure di attribuzione dei punteggi e sull’interpretazione dei risultati dei principali test di screening cognitivo.

Conoscenze di base di neuropsicologia.

Lezioni frontali, esercitazioni pratiche e discussione di casi clinici.
Gli studenti possono richiedere materiale didattico (ad esempio, libri di testo, articoli, ecc.) in lingua inglese. È inoltre consentito sostenere l'esame in inglese. In tali casi, gli studenti sono tenuti a contattare il professore via e-mail con largo anticipo rispetto alla data dell’esame, al fine di concordare il materiale didattico e le relative modalità d’esame.

Valutazione della presentazione di un report sulla somministrazione dei test di screening presentati durante il tirocinio pratico valutativo.

Attraverso esercitazioni pratiche guidate e la visione di video di casi clinici, gli studenti avranno la possibilità di acquisire conoscenze in merito alle modalità di somministrazione, attribuzione del punteggio ed interpretazione dei risultati dei principali test per la valutazione dello stato cognitivo globale nell’adulto e nell’anziano.
Gli studenti possono richiedere materiale didattico (ad esempio, libri di testo, articoli, ecc.) in lingua inglese. È inoltre consentito sostenere l'esame in inglese. In tali casi, gli studenti sono tenuti a contattare il professore via e-mail con largo anticipo rispetto alla data dell’esame, al fine di concordare il materiale didattico e le relative modalità d’esame.

- Definizione, caratteristiche e classificazione dei princpali test neuropsicologici di screening.
- Attendibilità, validità, criteri di costruzione e taratura dei test neuropsicologici di screening.
- Il Mini Mental State Examination ed il Montreal Cognitive Assessment.

English

- Presentation of the main screening tests of global cognitive status for adult and elderly subjects and their psychometric properties.
- Description, method of administration and scoring of the main screening tests for assessing global cognitive status.

Scientific articles and other materials provided during the practical internship.

Acquire knowledge and skills on administration methods, scoring procedures and interpretation of results of main cognitive screening tests.

Basic knowledge of neuropsychology.

Lectures, practical exercises and discussion of clinical cases.
Students may request course materials (e.g., textbooks, articles, etc.) in English. They are also permitted to take the exam in English. In such cases, students are required to contact the professor via email well in advance of the exam date, in order to agree on the teaching materials and the corresponding examination procedures.

Evaluation of the presentation of a report on the administration of screening tests presented during the practical internship.

Through practical exercises and viewing videos of clinical cases, students will have the opportunity to gain knowledge of how to administer, score and interpret the results of the main tests for assessing global cognitive status in adults and the elderly.

- Definition, characteristics, and classification of main neuropsychological screening tests.
- Reliability, validity and normative data of screening neuropsychological tests.
- The Mini Mental State Examination and the Montreal Cognitive Assessment.